校园一角-三年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的校园一角-三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园一角-三年级作文1

　　我们的学校是我们学习成长的地方之一，走进我的学校，到处你都会感到我们学校的美丽，想去我们学校瞧一瞧吗？

　　一进门，你就会看到一个庞大的雕塑，这个雕塑有两三层楼高，雕塑像一本书夹了一枝笔，又像一只准备起飞的雄鹰，还像一个人在欢迎五洲四海的宾客，来长塘里参观，最上面是长塘里小学的标志，由“CTL”三个字母组成，雕塑的底层是大理石基座，上面刻着我们学校的校训：开拓务实、重教育人、孝敬长辈、尊师爱友。

　　雕塑屹立在一个大花坛里，树木和花草就像卫士，层层包围，保卫着它。特别是雪松，就是一个高大的战士，多么神气，多么威武呀！菊花的花瓣是黄色的，你碰一下，它就会合拢，过了一会儿，它又会露出美丽的笑脸，就像是在迎送可爱的小伙伴们。

　　雕塑的左边是学校的宣传橱窗，橱窗里图文并茂，内容十分丰富，既是学校的宣传阵地，也是同学们舞文弄墨的地方。在课余时间，同学们还可以在这里评头论足。

　　这就是我们校园的一角。我只介绍了这里的一部分，眼见为实，还是您亲眼目睹一下吧！其实比我写的更加漂亮。

校园一角-三年级作文2

　　追随着同学们的欢声笑语，我们便来到了宽阔明亮的大操场。

　　首先映入眼帘的是一棵巨大的香泡树。在春天，春风使他张开了一把翠绿色的大伞，看着那绿油油的叶子使人心旷神怡；夏天他的叶子更茂盛了，他可以让满头大汗的孩子躲在他的大伞乘凉；秋天，香泡树长出了金黄色的香泡，大家每次走过树下，都希望圆溜溜，胖乎乎的香泡从树上掉下，在太阳的照耀下，香泡像是穿上了金色的衣裳，显得格外的耀眼。

　　油桐树旁边便是珊瑚树，在主席台旁边，珊瑚树长满了一排，组成了一道“墙”，把繁华热闹的大街与安静祥和的校园隔开了。

　　在珊瑚树的东面便有一根银色的升旗柱矗立在地面上，旁边是一棵高大而奇特的树，这棵树顶上有一大片叶子是鲜红的，从远处望去就像带了一顶小红帽。“小红帽”的后面跟着几棵桂花树，像战士一样守护着操场。

　　桂花树的前方便是跑道。一道道白线在红色跑道上勾勒出一副美丽的画面。操场就像穿上了舞裙，曼妙多姿，大家可以在上面骑车，跑步，走路，锻炼身体，增强体质。

　　操场伴我们成长，陪我们锻炼，在操场上我们撒下了汗水，收获了成绩，得到了快乐，这就是我们校园的一角。

校园一角-三年级作文3

　　我们校园的花坛里有许多花草和树木，有的高大挺拔，有的枝繁叶茂。

　　清晨，走进学校，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被灌木丛围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的灌木丛，它显得格外精神，你看那环扣着的一排排金黄的桂花，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞。

　　“桂花”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中散去了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串金黄，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。

　　阵阵萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间，几株姿态、色彩迥异的桂花随风摆动，不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。这几天，花坛中的桂花虽然为数不多，但却受到很多同学的称赞，这是因为它们有着沁入心脾的花香。

　　我们是祖国的花朵，勤奋学习是我们当前的主要任务，只有现在学好本领，才能更好的建设祖国。

校园一角-三年级作文4

　　在美丽的校园里，那一个个干净漂亮的操场，不都是那些无私的人辛辛苦苦换来的?

　　早上，我来到校园，操场上那些干干净净的地面，已经变成了一片树叶的天地，我心想：那些干净的操场，现在都变成乱七八糟的地面!可就在我准备离开之时，一位老爷爷拿着大扫把正在清理校园，他不快不慢，十分有这节奏，不一会过去了，不止老爷爷一个在扫地连一些小学生都不由自主的钱去帮忙，这个画面，在我的脑海里，不停的浮现出来。这个操场几乎被他们扫得一干二净，不剩一点“残渣”，我觉得这种无私奉献的精神值得我们去学习。

　　有一天下午，同学们都要回家了，可是却有几个人影，还在放下书包，拿起扫把，把学校的走廊扫成一片亮晶晶的地面，我感叹：这种默默奉献的精神，在学校里真是十分少见，我们应该学习这种精神，并且发扬光大。最后他们离开时，也会为学校作出贡献!

　　啊!你们这种无私奉献的精神，会永远的记在我们的心中。这虽然很不起眼，但是却有着很高的品质，我们应当学习这种精神!

　　评价：

　　文章的中心是奉献，主要描写了两个场景以突显。但是第二个场景略显敷衍，没有交代清楚。同时，文章多出出现语病，需要多检查。

校园一角-三年级作文5

　　大家学校很小，可是每季下课我都要在学校的西北角上玩，因为那是大家以前集合站排的地方，他陪伴我已经四年了。

　　春季，围墙下边的花坛里长出了绿芽，银杏树也长出了嫩嫩的小绿叶，它们好像在说：“我终于出来了，先伸个懒腰吧！”有了绿色的生命力，好像空气也新鲜了许多。

　　夏季，花坛里的花都开了，有像火一样的串红，有像鸡冠子一样的鸡冠花，也有小喇叭一样的喇叭花。银杏树的叶子更大更茂盛了，就像一把大伞。大家玩累了，就坐在大树下欣赏小花，有时小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飞舞，小蜜蜂在花中歌唱，为大家添加了很多乐趣。

　　秋季，小草变成了金黄色，银杏树的叶子也变成了黄色并落了下来，一片金色的海洋，大家坐在树下捡叶子，挑最好的叶子做书签。它们像一把把金色的小扇子。银杏的果子也会掉下来，圆圆的，有黄的有绿的，听大人说：“银杏的果子可以治病。”我很喜欢银杏树。

　　冬季，它们披上了冬爷爷白色的衣服。一切都静静的冬爷爷太寂寞了，大家堆个雪人陪它吧。

　　这就是陪我走过四年的校园一角，我在这得到了乐趣，也缓解了因为学习带来的压力，给大家换了一个新的情绪，迎接下一节课的到来。

校园一角-三年级作文6

　　我们的校园很美丽，特别是那些优雅的竹子。

　　教学楼的正前方有一片小树林，那里矗立着合欢树、冬青树、松树、蔷薇……还有那最最挺拔的竹子！站在教学楼前看竹林，最左边的是松树，他虽然很挺拔，但没有竹子高贵；在外围的冬青树，虽然外表很美，但没有竹子有内涵；最外面的是合欢树，虽然高大、粗壮，可竹子是那样的笔直，那样的美好，它那美丽的样子深深的打动了我！

　　春天春雨过后，你会看到新生的竹笋争先恐后的.向上爬，那速度是其它植物不可比的。夏天，竹子长的正欢，像一把绿色的小伞。秋天，大雁南飞，我们的竹子也又绿变黄那翠绿的竹子，冬天，寒风刺骨，其他植物都冻僵了竹子去永远也不低头。竹子一根根永远笔直，是在告诉我们做人要有骨气、不低头这品质也是其他植物不可比的！

　　那竹林像一条翠绿的屏障，把清洁的的校园和有些杂乱的街道分开来。走在林中，困为地上的落叶还未被吹走，欣赏那满地的落叶，踩上去吱吱地响格外悦耳，在柔和的阳光照射下，竹林中微微闪出几束金光，竹林原来是那刚刚有一些新绿的竹叶，反射出的，心情不舒畅时，可以在林中走走，阵阵竹的清香会让你开心百倍。

　　竹子有内涵，有诗意，真美。

校园一角-三年级作文7

　　在我的家乡，有人喜爱风景优美的和平公园，有人喜爱充满欢歌笑语的中洲乐园，还有人喜爱波光粼粼的兰江，而我，独爱我们城北小学校园的一角。

　　我们的学校有一个大花坛，那个花坛是我们班管理的，里面长满了绿绿的小草。春天，小草探出头来，好像正在观察这充满琅琅书声的世界。夏天，小草正在繁盛时期，享受着阳光雨露，同样也要经历夏雨狂风的肆虐。秋天，树叶飘零，悄然地把小草埋了起来，有些小草还是顽强地弹出头来。冬天，在这寒冷的季节，你看，在雪白的地毯下，我们还是能发现这些充满生命力的绿色小生命。

　　草坪里还有美丽的宝物，那就是五颜六色的花朵，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的……园丁们把这些花朵铺成一条彩虹，美丽极了。一阵风吹来，小花跳起舞，边跳边说：“我的花蜜又香又甜，快来采我的花蜜吧。”小蜜蜂、蝴蝶们翩然而至。我想用这香香的花酿成的蜂蜜一定很甜吧。

　　我的学校的校树，就是银杏树。挺立在这个花坛的银杏树有100多岁了，有三层楼那么高。冬天它虽然光秃秃的，但到了春天，嫩叶就缀满了枝头。秋天，是它最美的季节。它金黄的叶子，像一把把小扇子。“小扇子”从树上飘落下来，在空中翩翩起舞，装点着我们美丽的校园。

　　这个花坛并不大，但它一年四季都很美。我爱我们的校园，更爱这个大花坛。

校园一角-三年级作文8

　　我在一所美丽的学校读书，那里风景优美，景色怡人，是个可爱的地方。

　　一进学校大门，你就会看到一个美丽的大喷泉，喷泉左边有一个大操场，操场里面有几条长长的、像彩带一样环绕操场的跑道。下课后，我们经常会去那里打球、玩耍，操场是我们喜爱的地方！但我最喜爱的，还是喷泉右边的、美丽的杨桃园。

　　春天，杨桃园的花开了，树上簇拥着一朵朵小小的、粉红色的杨桃花，胖嘟嘟的小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。杨桃园的春天是美丽的！

　　夏天，天气非常炎热，杨桃园里的杨桃树像一把把大大的遮阳伞，同学们有的在树下乘凉，有的在认真地看书，有的在开心地聊天……杨桃园的夏天是欢笑的！

　　秋天到了，杨桃树结出了可爱的果实，向树上望去，树上的杨桃像一颗颗可爱的星星，又像一个个开心的小精灵，在欢笑着呢！杨桃园的秋天是可爱的！

　　冬天，杨桃树的叶子落了，像一个个在风中翩翩起舞的彩蝶，大树渐渐成了光头，杨桃园的一切都在沉睡，好像在为第二年的春天养精蓄锐，好让第二年春天的花朵开得更灿烂！杨桃园的冬天是宁静的！

　　我爱我的学校，更爱那个芳香、美丽、可爱的杨桃园！

校园一角-三年级作文9

　　沿着中山北路旁的“羊肠小道”，就来到了我们美丽的学校——长寿桥小学凤起校区。

　　走进学校，首先映入眼帘的是塑胶操场上的一个标准的环形跑道，它一直延伸到一幢五层教学楼后方，高高的教学楼像一位巨大的卫兵，保护着我们的校园。最引人注目的是环形跑道内侧那被花草树木覆盖的花坛，那也是我最喜欢的地方。

　　春天，万物复苏，鲜花盛开，校园的花坛也不例外。树木抽出嫩绿的新芽；小草从土里探出小绿脑袋好奇地东张西望；花儿们争奇斗艳，引来了几只蝴蝶在上面翩翩起舞，真是生机勃勃。

　　夏天，烈日炎炎，知了有气无力地叫着“热死了——热死了”，校园的小花坛中的树木枝繁叶茂，像一把遮阳伞，给下面的花草阴凉，有时，我们也在树下的阴凉处聊天、玩耍，凉风习习，十分舒服。

　　秋天，校园的花坛到处是金黄的落叶，踩上去，“吱嘎——吱嘎”响，像动听的音乐，美妙极了。而那一簇簇不起眼的菊花却成了主角，它们紧挨着，活像多胞胎。那些红红的小豆子仿佛是枝丫上的奇特点缀，美丽极了。

　　冬天，白雪皑皑，校园的花坛一片银装素裹，好似穿上了白色的棉袄，树枝光秃秃的，没了往日的生机，这时的小花坛好像有些孤单，可同学们堆的雪人可以陪伴它们度过寒冬。

　　这就是我们学校美丽的小花坛，花坛虽小，但十分美丽，带给我了无限快乐。

校园一角-三年级作文10

　　我的学校非常美丽。说到美丽，我第一个想起的就是桃李园。

　　春天，桃李园的小草伸出了脑袋，大树都长出了嫩芽，花儿们也打扮好了出来比美。桃花和迎春花随着春风跳起了舞，好像在说：“欢迎大家来到桃李园！”同学们在桃李园里散步，呼吸着新鲜的空气。小花小树小草，还有同学们的笑声，使整个桃李园都生机勃勃。

　　夏天，高大的银杏树像战士一样挺直着身子，耸立在桃李园里，小扇子样的叶子好像在给大家打着一把大大的遮阳伞，站在树下，夏天的燥热一下子被除得一干二净。夏天的桃李园又凉爽又舒服，也是同学们玩耍的天地。

　　到了秋天， 婀娜多姿的菊花特别引人注目，她骄傲地把茎伸的直直的，花瓣散发出诱人的香味，像在跟大家说：“快来看我呀！快来看我呀！”每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气。银杏树的叶子慢慢地落下来，微风一吹，就像一只只可爱的蝴蝶在互相追逐，这种场面真叫人陶醉。同学们到桃李园跳绳、踢毽子、赏菊花。即便是秋天，桃李园还是热热闹闹。

　　冬天来了！许多植物经受不起大雪的严寒，都萎缩了。沉默了一年的梅花终于绽放出了她的光彩，在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。大家都在桃李园里堆雪人，打雪仗，桃李园的冬天充满色彩。

　　桃李园的春夏秋冬都那么美丽，那么有趣，我喜欢校园的桃李园！

校园一角-三年级作文11

　　我们的学校绿草如茵，花团锦簇，好似一座美丽的大花园；我们的学校生气勃勃，充满活力，好似一个快乐的大家族。在这里，同学们是多么快乐,在这里，同学们又是多么认真，因为这是一个“快乐校园”。下面，就让我们一起去参观学校的小公园吧。

　　走进校门口右转，就能看见小公园。进入小公园，第一眼就看见了一棵开满茶花的茶树。茶花的花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中；茶花的花瓣真白啊，白得仿佛是天上的一朵白云。每当我走到茶树前，都会情不自禁地赞叹到：“这茶花真是太美了！”茶树的旁边还有一丛杜鹃，杜鹃还没有开放，好像一只还没有离开茧的蝴蝶，可能随时都会破茧而出。在花坛的一边，有一大片绿油油的草坪。草坪里的小草从土里探出了小脑袋，仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中间，一块大石头正安安静静地躺在那里，一句话也不说。在石头的中间写着四个金光闪闪的大字——蒙以养正。这四个字表面上没有什么特殊,可却包含着深刻的意思。它时时刻刻提醒着我们，要从小养成良好的习惯。

　　再往里走，一排排体育器材呈现在我的眼前。它们坚硬无比，不易损坏，是同学们锻炼的好帮手。

　　向里面望去，竹林里的小笋成群地从土里探出头来，好像在说：“这里可真美啊﹗”一阵微风吹过，整片竹林好像一个乐队，吹奏着一首动听的乐曲。

　　我爱我的学校，更爱学校的小公园。

校园一角-三年级作文12

　　来过我们学校的人都说我们学校很美，特别是那小花坛，各式各样，大大小小，有好多个。花坛里种着许多花草树木，一年四季都很诱人。

　　春天，东北角的樱花开了，那一簇簇粉红的花朵好像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。

　　夏天，北面的山栀花绽开了笑脸，那娇嫩的花瓣一闪一闪的，真好像天使的翅膀。

　　秋天，那香气诱人的桂花和木芙蓉开了，一阵风吹来，那雪白雪白的木芙蓉随风舞动，真好像一位位姑娘不停地跳着轻盈的舞蹈，婀娜多姿。对面的桂花却好像一粒粒细小的金子，阳光一照，闪闪发光。细细一闻，那甜甜的香味沁人心脾，整个校园似乎都被洒上了香水一般，怎么不使人流连忘返？

　　到了冬天，那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮，尤其是那高大的雪松，犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦，那边怎么着火啦？噢，原来是红枫呀！旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞，像在静静地等待冬雪的降临。

　　生活在这样美的校园中，怎么不使人感到幸福呢！

校园一角-三年级作文13

　　大家的校园美丽整洁，尤其是东侧的操场，是大家喜欢的小季地。

　　大家的操场是长方形的，很宽敞。地面用塑胶铺成，平坦、整洁又美观。如果在地面活动，摔倒了也不疼。

　　操场的四周有十个篮球架，外面刷了绿漆，坚固美观。活动时，一个个篮球小队员在这里龙腾虎跃，大显身手。

　　操场的北边，正中间是主席台，大概一米高，是扇形的，外围贴着红色和白色的小瓷砖，显着光滑漂亮。主席台左边是升旗台，方方正正的，台中央矗立着高高的旗杆，庄严、肃穆。升旗台后面的墙上镶嵌着一个长方形的木框，中间写着《子路遥》：“先子路，质性刚，孝父母，敬师长……”教育大家做有孝心，正直善良的人。

　　操场东面的墙壁被装饰成了“文化墙”。给大家介绍了很多好数目，有《花婆婆》、《海的女儿》、《一只孤独的乌鸦》、《青鸟》……在这里，大家不仅了解了中华民族悠久的文化历史，还爱上了读书。文化墙前面站着一排高大挺拔的白杨树，犹如威武的士兵保卫着大家可爱的校园，成了学校一道亮丽的风景线。

　　大家的校园真美啊！这种美，是一种内秀的美，是一种向上的美。我爱大家的学校，我会在这里好好学习，茁壮成长。

校园一角-三年级作文14

　　今天，刘老师告诉我们，第一节课要参观我们的校园。可是当我们听到窗外淅淅沥沥的雨声以后，我变得有些失望，但是我们仍然向外面走去。

　　到了闻香园，我看见一棵树上长着许多艳丽的花朵。我问刘老师：“这是什么花呀！”“这是观赏性桃花，开出的花朵可漂亮呢！”

　　离开闻香园，刘老师带领我们来到了中华源。我走进中华源，就看见一棵柳树长着许多像头发一样的枝条随风飘舞，真像一位美丽的姑娘。

　　我们沿着小路继续向前走着。我看见池塘里有很多芦苇。它们现在还很小，等他们长大了就会变得很高，而且还会有翠鸟停在上面呢！

　　大家走到一座小桥上，“蝌蚪”有人尖叫着。我一看原来是水里面有几只很大的蝌蚪自由自在的游来游去，很是欢快呢。

　　刘老师又把大家带到一个长廊里，我看见长廊的上方长满了铃铛花，紫紫的，特别像葡萄。

　　雨越下越大，况且已经下课了，我们只能依依不舍的回到教室。

校园一角-三年级作文15

　　我们的校园非常美丽。这里有高大的教学楼、平坦的操场，翠绿的树木和鲜艳的花朵。但最吸引我眼球的还是阶梯教室旁的小花园了。

　　走到阶梯教室旁一看，是一块不规则的长方形绿地。里面种着许多美丽的植物。那里有美丽的羊蹄甲，高大的多头香樟和矮小的铁树。羊蹄甲长得直插云霄，叶子长得像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片叶子都毫不例外，是由腰子形的对称两面合成。末端凹了出去。秋风一吹，羊蹄甲的叶子掉落了下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

　　高大的羊蹄甲下，有一组铁树，它们一个个挨在了一起，就像一家人一样。最大的一棵就是魁梧、伟岸的爸爸，比爸爸稍微小一点的就是娇小玲珑的妈妈，最小的一棵自然就是它们活泼可爱的小宝贝了。

　　在这些树下，全都是碧绿碧绿的草，人踩上去软绵绵的，就好像踩在厚厚的地毯上一样。早上和下雨时，小草上挂着一滴滴晶莹的露珠，就像我们小朋友的一张张笑脸。

　　我们的校园很美吧！那就让我们一起保护环境，让我们的校园变得更美丽！